Wyniki
-
Idea edukacji cielesnej w cyklu życia człowieka – postulat integralności
Marta Małecka, Monika Staszewicz
Rocznik Naukowy Kujawsko-Pomorskiej Szkoły Wyższej w Bydgoszczy. Transdyscyplinarne Studia o Kulturze (i) Edukacji /9 (2014) s. 223-236 -
Obecność i funkcjonowanie dziecka niepełnosprawnego w środowisku szkolnym
Aleksandra Cieślińska, Małgorzata Karwowska
Rocznik Naukowy Kujawsko-Pomorskiej Szkoły Wyższej w Bydgoszczy. Transdyscyplinarne Studia o Kulturze (i) Edukacji /3 (2008) s. 47-59 -
Ryzyko zachorowania na nadciśnienie tętnicze u studentów Kujawsko-Pomorskiej Szkoły Wyższej w Bydgoszczy w świetle badań ilościowych
Grzegorz Nowicki, Aleksandra Łosiakowska
Rocznik Naukowy Kujawsko-Pomorskiej Szkoły Wyższej w Bydgoszczy. Transdyscyplinarne Studia o Kulturze (i) Edukacji /2 (2007) s. 105-109